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| 后进生转化之我见 | |
| 引用本文： | 王富山,俞秀萍.后进生转化之我见[J].甘肃教育,2012(5):24. |
| 作者姓名： | 王富山 俞秀萍 |
| 作者单位： | 兰州市七里河区柳树湾中心校;兰州市七里河区下西园小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:"在学校的学生没有一个是不想做一名好学生的。"可由于学习基础差、学习习惯以及社会、家庭、学校等诸多因素的影响,在一个班里,总有几个学习、表现后进的学生。这部分学生纪律性差,对学习没兴趣,情绪低落,对自己信心不足,甚至自暴自弃。在十多年的教学工作中,笔者不断探索经验,寻找转化后进生的途径,总结出了一些经验。一、调动主观能动性由于后进生长期受人冷落、嘲讽,因而失去了自信心,产生了深深的自卑感。因此,教师应多给学生 |
| 关 键 词： | 后进生 转化 主观能动性 信心 健康人格 |
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