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| 化学教学中渗透研究性学习的认识与实践 | |
| 引用本文： | 石磊.化学教学中渗透研究性学习的认识与实践[J].教学月刊,2002(11):20-23. |
| 作者姓名： | 石磊 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨中学311800 |
| 摘 要： | 目前，普通高中将研究性学习作为必修课纳入课程计划，从制度上保障了研究性学习的开展和深化。对此，人们不禁要问：开展研究性学习，只有研究性学习课程就够了吗?在传统学科教学中，能不能体现研究性学习?又怎样体现研究性学习?在理论和实践上回答这些问题，对于搞好研究性学习，同时增强学科教学的活力和效力是很有意义的。 |
| 关 键 词： | 研究性学习课程 学科教学 化学教学 课程计划 习作 必修课 实践 回答 意义 体现 |
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