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多媒体技术在课堂教学应用中的利弊
引用本文:王卓亚,武书彦.多媒体技术在课堂教学应用中的利弊[J].河南广播电视大学学报,2004,17(4):57-58.
作者姓名:王卓亚  武书彦
作者单位:1. 河南广播电视大学,河南,郑州,450008
2. 郑州畜牧业工程高等专科学校,河南,郑州,450008
摘    要:多媒体技术应用于课堂教学,深受广大师生的青睐,它具有很多传统教学所无法比拟的优势,但同时也存在着明显的缺陷。文章通过对课堂教学中应用多媒体技术的利弊比较,建议有选择地去采用多媒体技术,兴利除弊,技术的应用应该服从于教学目的。

关 键 词:课堂教学  多媒体技术  教学设计  计算机辅助教学  学习积极性
文章编号:1671-2862(2004)04-22-02
修稿时间:2004年3月17日

Advantages and Disadvantages of the Multimedia Technique Applies in the Classroom Teachings
WANG Zhuoya,WU Shuyan.Advantages and Disadvantages of the Multimedia Technique Applies in the Classroom Teachings[J].Journal of Henan Radio & TV University,2004,17(4):57-58.
Authors:WANG Zhuoya  WU Shuyan
Institution:WANG Zhuoya1,WU Shuyan2
Abstract:Along with the complete launching of education reform, and the multimedia technique development, this article passes the gains or losses of multimedia technique towards classroom teaching.
Keywords:computer  multimedia technique  teaching design
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