浅析高中历史教学的教学设计 |
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引用本文: | 遵卫东.浅析高中历史教学的教学设计[J].学周刊C版,2014(9):77-77. |
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作者姓名: | 遵卫东 |
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作者单位: | 河南省许昌市第二高级中学,461000 |
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摘 要: | 紧跟新课程理念,更新教学思路,从学生的角度出发设计教学,使学生能够在学到知识的同时提高自己的学习能力,是新课程标准下每一位教师都应该做到的。教学过程的每一个环节都值得我们深入挖掘,不断实践总结。我将自己在教学中经常用到的几个教学构思环节拿出来和大家切磋交流,期望能引起共鸣,达到抛砖引玉的目的。
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关 键 词: | 教学设计 高中历史教学 新课程标准 课程理念 教学思路 设计教学 学习能力 教学过程 |
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