谈如何有效调动学习困难学生的学习积极性 |
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引用本文: | 李华.谈如何有效调动学习困难学生的学习积极性[J].黔东南民族师专学报,2003,21(1):77-78. |
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作者姓名: | 李华 |
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作者单位: | 贵州电子信息职业技术学院,贵州凯里556000 |
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摘 要: | 学习困难学生学生存在的主要问题是缺乏学习积极性。影响学习积极性的因素不外乎外因与内因,从解决外因(主要包括改善学生学习环境,改进评价学生的方法)、消除内因(包括开展心理教育,转换角色,获取成功体验,培养学习兴趣等)入手,是调动学习困难学生学习积极 有效方法。
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关 键 词: | 学习困难学生 学习积极性 心理障碍 学习环境 因材施教 教学方法 学习信心 |
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