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| 音乐教育,重在“用心育人” | |
| 引用本文： | 司发雄,宋彦霞.音乐教育,重在“用心育人”[J].西北职教,2007(6):41-41. |
| 作者姓名： | 司发雄 宋彦霞 |
| 作者单位： | 宁夏西吉县职业中学，宁夏西吉县职业中学 |
| 摘 要： | 音乐是情感的艺术．音乐给人情感的移人比其它艺术有力得多，能更直接更有力地进入人的情感世界。情感，是音乐审美过程中最活跃的心理因素，是音乐审美感受的动力，又是音乐教育的首位目标。音乐教育是最好的情感教育课程，是提高学生艺术素质的有效途径。好的音乐作品能作用于人的情感，引起共鸣、激动、联想、想象．使人受某种道德情操，精神品质， |
| 关 键 词： | 音乐教育 情感世界 育人 用心 艺术素质 心理因素 审美过程 审美感受 |
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