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| 学校教育的人性化及其实现 | |
| 引用本文： | 陈洁.学校教育的人性化及其实现[J].西北职教,2007(7):23-23. |
| 作者姓名： | 陈洁 |
| 作者单位： | 陕西省榆林市职业教育中心 |
| 摘 要： | 早在春秋时代，我国著名思想家孔子指出：“天地之性，人为贵”，把人的本性提升为第一。可见，中国儒家的最高人生理想是“尽性”，即“能尽人之性则能尽物之性，能尽物之性，则可以参天地之化育”。教育的目的可以说就是使人“尽性”，“发挥性之所同有”。现代教育尤其是学校教育更应推行和渗透“人性化”这一理念，最终实现教育的目标. |
| 关 键 词： | “人性化” 学校教育 天地之性 春秋时代 人的本性 人生理想 中国儒家 现代教育 |
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