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| 体育课新课程生活化拓展 | |
| 引用本文： | 杜荣.体育课新课程生活化拓展[J].山西师大体育学院学报,2010(Z2):79-80. |
| 作者姓名： | 杜荣 |
| 作者单位： | 河津第一中学体育组 |
| 摘 要： | 新课程改革,要求教师以人为本,唤起学生的主体意识,教学的重点由知识的传授向人的发展转变,使学生既能学习掌握知识技能,又能得到情操的陶冶、智力的开发、能力的培养,形成良好的个性和健全的人格。新课程确立起全新的学生观,使个性发展成为课程的根本目标。 |
| 关 键 词： | 体育锻炼 运动参与 运动技能 拓展 |
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