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| 高职院校创造型教师的素质构成与自主成长 | |
| 引用本文： | 李欣欣.高职院校创造型教师的素质构成与自主成长[J].中国成人教育,2012(4):79-81. |
| 作者姓名： | 李欣欣 |
| 作者单位： | 河北外国语职业学院 |
| 摘 要： | 高职院校创造型教师的素质决定了其能否培育出创新人才,这就对高职院校创造型教师的素质提出了更高的要求。创造型教师不但要具有全新的教育观念和完备的知识结构,还应该具有较强的能力素质和完善的人格素质。为了培育出更多的创新人才,要求我们不断地提高教师的素质。普通教师可以通过自主成长转变为创造型教师,从而提高教学质量,培养创新人才。 |
| 关 键 词： | 创造型教师 素质构成 自主成长 |
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