|
|||||
|
|
| 新课标与语文教师的修养 | |
| 引用本文： | 喻旭初.新课标与语文教师的修养[J].中国小学语文教学论坛,2005(3). |
| 作者姓名： | 喻旭初 |
| 作者单位： | 江苏南京市金陵中学 210000 |
| 摘 要： | 语文教学改革的呼声由来已久,社会各界热切地期盼着吹来语文教学的东风,终于,东风来了———新课标姗姗而来。但是,面对着新课标,不少语文教师感到失望、无从、彷徨。其实,这其中固然有课标本身不够成熟的原因,更有我们教师自身的原因。不可否认,课标的理念是先进的,思路是正确的,但要真正落实课标精神,却需要我们教师有全面的素质,过硬的功底。因此,从这个意义上讲,新课标对语文教师提出了更高的要求。有鉴于此,我们特别约请江苏省著名特级教师喻旭初先生写了这篇文章,以期对广大语文教师朋友的自我提高有所启示。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |