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| 和谐的亲子关系，学生的心灵港湾 | |
| 引用本文： | 张玲.和谐的亲子关系，学生的心灵港湾[J].天津教育,2009(10):42-42. |
| 作者姓名： | 张玲 |
| 作者单位： | 天津市第一○二中学 |
| 摘 要： | 通过参与“提高家长情绪管理毹力，改善亲子关系，促进学生心理健康的实践研究”课题研究，我深切体会丑“帮助家长提高情绪管理能力以改善亲子关系”这项工作对家庭和学校教育的价值所在，以下是我从不同角度获得的实践感悟。 |
| 关 键 词： | 学生心理健康 亲子关系 和谐 港湾 心灵 情绪管理 实践研究 课题研究 |
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