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读写三百六,写作更精彩——小学语文教学中读写结合的初步探索
引用本文:孟纪军.读写三百六,写作更精彩——小学语文教学中读写结合的初步探索[J].小学教学研究,2010(6):27-28.
作者姓名:孟纪军
作者单位:江苏句容市华阳中心小学
摘    要:作为语文老师.我们恐怕对这样的情景并不陌生:作文课上.学生们愁眉苦脸看着作文题一筹莫展。写作不仅是大多数学生的一块心病.也成为我们很多语文老师的难言之痛。我们常常花大力气进行作文指导.从作文的选材到写作的技法.无不浸透着语文老师的汗水.可结果往往不尽如人意.写作难.怕写作还是师生不可回避的现实。

关 键 词:小学语文教学  读写结合  写作  语文老师  作文指导  作文题  作文课  学生
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