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| 以诗服人 | |
| 引用本文： | 刘国林.以诗服人[J].班主任之友,2009(3):42-43. |
| 作者姓名： | 刘国林 |
| 作者单位： | 河南叶县昆阳中学; |
| 摘 要： | 晴空万里，阳光明媚，可我的心情一点也爽朗不起来。学校安排我接任八年级七班语文学科的教学工作，今天就要走马上任了。据前任老师介绍，该班学生非常顽劣，虽不似电视连续剧《名校》里的理科班学生那么公然的“折”老师，但也时常会弄出一些荒唐的事情来，甚至制造恶作剧来让老师难堪，使老师下不了台，甚至把老师“羞”出教室。就在昨天，数学老师就被“在7进制的运算规则下，2的5次方是奇数还是偶数”的问题“耍”了一回，气得数学老师一提起这件事就牙根痒痒。据该班学生内定的“规矩”，新上任的科任老师要接受“考验”那是必须的。 |
| 关 键 词： | 数学老师 电视连续剧 教学工作 语文学科 运算规则 科任老师 诗 八年级 |
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