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| 卫校读者阅读需求分析 | |
| 引用本文： | 杨萍.卫校读者阅读需求分析[J].图书馆论坛,1995(3):55-56. |
| 作者姓名： | 杨萍 |
| 作者单位： | 中山医科大学图书馆 |
| 摘 要： | 中专学校图书馆要想满足读者的阅读需要，就必须对不同的读者群进行阅读分析，从而了解他们的阅读特点和不同的需求。由于科学文化事业的进步以及读者自身的阅历、职业、文化水平等诸因素的影响，导致了读者阅读需要的多样性。一般来说，阅读可分为消遣性和学习性两大阅读类型。消遣性阅读是读者出于好奇，或为开拓眼界，或在紧张工作之余借助阅读调节神经，消除疲劳的一种需要，这种阅读需要的主要特点，是有很大的随意性。学习性阅读是读者在社会实践中，为了维持社会生活，进行社会交往而形成的一种阅读需要，它的特点是具有较强的指意性… |
| 关 键 词： | 学校图书馆 读者工作 阅读需求 读者分析 |
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