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| 针对学生实际 突出教学重点——《文章写作与修改》（人教版）教学构想 | |
| 引用本文： | 俞发亮.针对学生实际 突出教学重点——《文章写作与修改》（人教版）教学构想[J].中学语文教学参考(初中生版),2008(4):4-6. |
| 作者姓名： | 俞发亮 |
| 作者单位： | 福建厦门市教育科学研究院; |
| 摘 要： | 教学面对的实际
1．课程定位。
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力……”。《文章写作与修改》（人民教育出版社）属于“语言文字应用”选修课程系列，重在培养这三项能力中的“语文应用能力”（涉及、兼顾其他两项能力），是高中所有语文选修中实践性最强的一门课。 |
| 关 键 词： | 《普通高中语文课程标准(实验)》 学生实际 教学构想 文章写作 教学重点 修改 人教版 语文应用能力 |
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