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| 语文课写作教学初探 | |
| 引用本文： | 朱建平.语文课写作教学初探[J].职教论坛,2003(2):36-36. |
| 作者姓名： | 朱建平 |
| 作者单位： | 安徽省池州旅游学校 |
| 摘 要： | 写作是语文能力的综合反映，是一个人一生不可缺少的基本技能。如何进行写作教学，提高学生写作能力呢？至此，我想结合多年的教学实践谈点粗浅的体会。一、观察生活，积累素材写作首先要解决有物可写的问题。据我调查，当前中学生写作最感困难的是缺乏材料，巧妇难为无米之炊。叶圣陶先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”作家创作要靠生活，学生写作文也要靠生活。丰富多彩的生活是取之不尽、用之不竭的源泉。只有认真去观察生活、感悟生活，写作水平才会不断提高。平时，我经常要求学生处处做个有… |
| 关 键 词： | 语文教学 语文能力 教学质量 创新思维 写作教学 |
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