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高职院校会计专业学历教育与职业资格考试"双向挂钩"教学过程优化研究
引用本文:王鹭,仲凤霞.高职院校会计专业学历教育与职业资格考试"双向挂钩"教学过程优化研究[J].江苏经贸职业技术学院学报,2021(3):89-92.
作者姓名:王鹭  仲凤霞
作者单位:江海职业技术学院 经济管理学院,江苏 扬州 225000
摘    要:学历教育与职业资格考试"双向挂钩"着力于人才培养模式的改革,落脚于课程体系、教材资源及考核方法等方面的调整.将教学过程要素划分为教学主体、教学环境、实施取向及教学活动四大模块,分析高职会计专业教学过程改革中存在的问题,提出提升教学主体能动性、提高教学环境适配性、增强实施取向融合度、发挥教学活动的作用等建议,以期促进"教"与"学"的良性互动,最终达到优化教学过程的目的.

关 键 词:教学过程  "双向挂钩"  高职院校  会计专业

On the Teaching Process Optimization of"Two-Way Linking"between Academic Education and Vocational Qualification Examination of Accounting Major in Higher Vocational Colleges
Authors:WANG Lu  ZHONG Feng-xia
Abstract:
Keywords:
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