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| 高职教材建设的几点原则 | |
| 引用本文： | 蒋大平.高职教材建设的几点原则[J].职业技术教育,2002,23(22):68-68. |
| 作者姓名： | 蒋大平 |
| 作者单位： | 北京联合大学 职业技术师范学院，北京 100011 |
| 摘 要： | 教材是知识授受活动中的主要信息媒介，是教学内容和课程标准的进一步展开与具体化，在一定程度它体现了教育理念和方法。对教师而言，教材是教学的主要依据；对学生而言，教材是学生系统地获取知识、培养能力的重要工具。因此，根据所培养的人才规格，选用恰当的教材…… |
| 关 键 词： | 高职教育 教育理念 教学内容 目标定位原则 教材建设 |
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