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| 促进有效英语教师的形成与发展——从教师反恩角度 | |
| 引用本文： | 莫梅.促进有效英语教师的形成与发展——从教师反恩角度[J].大观周刊,2013(12):110-110. |
| 作者姓名： | 莫梅 |
| 作者单位： | 广西师范大学,广西桂林541006 |
| 摘 要： | 迄今为止，英语教育行业内关于有效英语教师相关的讨论颇多。如何促进有效英语教师的形成与发展，是教育工作者们关注的热点。本文根据通过文献法、访谈法所获得的关于教师反思和有效英语教师的资料数据，综合整理分析之后，提出一些想法及建议，包括扩大反思广度．建立英语教师反思量化表、掌握反思方法等。 |
| 关 键 词： | 有效英语教师 教师反思 |
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