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浅谈中学语文教学中的艺术创造
引用本文:刘翠花.浅谈中学语文教学中的艺术创造[J].大观周刊,2013(12):131-131.
作者姓名:刘翠花
作者单位:河阴寄宿制学校,青海贵德811700
摘    要:语文教学各方面都蕴含着丰富的审美内容,能否发现这多姿多彩的美,关键在于教师是否具有适当的审美修养。要创造教学艺术,必须刻苦锻炼教学基本功。教学技能的掌握要在长期实践中反复探索和锤炼,才有可能使技能、技巧达到炉火纯青的地步,为教学艺术的创造打下坚实的基础。

关 键 词:审美理想  教学技能  艺术创造
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