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本科学历小学教育专业建设的探索与研究
引用本文:卢正芝.本科学历小学教育专业建设的探索与研究[J].集美大学学报(教育科学版),2000(3).
作者姓名:卢正芝
作者单位:杭州师范学院教育系 浙江
基金项目:教育部“高师教学改革计划”重点课题——“新世纪本科学历小学教师的培养模式与专业建设”(JS004A)论文
摘    要:本科学历小学教育对于我国高师院校来说是一个全新的专业,对该专业的建设还处于探索和实验研究阶段。充分认识本科学历小学教育的专业特性并准确定位,科学厘定培养目标,合理构建课程体系,是该专业建设首先需要解决的问题。

关 键 词:小学教育  本科学历  专业定位  培养目标  课程结构
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