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| 基础与专业相结合的英语听说教学模式研究——以河南职业技术学院酒管专业为例 | |
| 引用本文： | 汤宁.基础与专业相结合的英语听说教学模式研究——以河南职业技术学院酒管专业为例[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2014(2):105-106. |
| 作者姓名： | 汤宁 |
| 作者单位： | 河南职业技术学院; |
| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究规划项目“与专业课相结合的高职高专英语听说教学模式研究”(项目批准号:2013-GH-519) |
| 摘 要： | 分析目前高职高专院校英语听说教学中存在的问题,并以此为出发点,研究基础与专业相结合的英语听说教学模式。通过教学实践证明此教学模式不仅能够很好地解决目前听说教学中存在的问题,还在因材施教、提高学生学习兴趣和提升学生实际运用能力等方面远远强于传统的教学模式,具有很强的有效性和可行性。 |
| 关 键 词： | 高职英语 听说教学 教学模式 |
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