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| 将价值观教育自然融入英语教学 | |
| 引用本文： | 谭元.将价值观教育自然融入英语教学[J].中国民族教育,2022(2). |
| 作者姓名： | 谭元 |
| 作者单位： | 浙江省苏州市振华中学校 |
| 摘 要： | 《中小学德育工作指南》提出,“要根据不同年级和不同课程特点,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入到各门课程教学中”。简言之,学科教学要体现教育的基本功能,立德树人。牛津译林版初中英语教材蕴含许多德育因素,教师可以根据英语学科特点以及初中学段的学习任务,挖掘教材德育因素,让英语教学更具教育性。 |
| 关 键 词： | 中小学德育工作 德育因素 价值观教育 德育资源 德育内容 立德树人 初中英语教材 英语教学 |
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