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| 感知澳大利亚的民主人文教育 | |
| 引用本文： | 朱耀华.感知澳大利亚的民主人文教育[J].教书育人,2006(33). |
| 作者姓名： | 朱耀华 |
| 作者单位： | 江苏阜宁师范学院英语系 |
| 摘 要： | 澳大利亚联邦新南威尔士州教育培训公署网站上公示“孩子们从教育中感受到诚实、优秀、尊重、义务、合作、参与、关爱、公正和民主的真谛”。现以其中的民主理念为话题,谈一谈笔者对澳洲人文教育的观感。澳大利亚人从小就受到民主氛围的熏陶和民主意识的培养。任何人都不应把自己的观点强加于他人,家长或教师以民主的榜样为孩子或学生率先做出示范。升学、就业、婚姻的选择无不体现个人的意愿和民主协商的原则。澳大利亚全社会普遍认为批判、探究意识在社会生活中具有推动民主与创新的契机。在学校课堂上,民主气氛浓,讨论热烈,教师更多的是… |
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