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| 对高师音乐教育的研究和探索 | |
| 引用本文： | 牛少岩.对高师音乐教育的研究和探索[J].中小学音乐教育,2004(9):4-5. |
| 作者姓名： | 牛少岩 |
| 摘 要： | 近年来,随着教育体制和教育观念的不断深入,各类教育都在进行着不同程度的深化和改革,师范教育更是走在了改革的前列。从传统单纯的以培养教师为主到师范综合类的合并、以及非师范的综合,如今的师范教育已是广义上的大教育,这种教育理念和教育内容的变化是根据时代的发展和新世纪的要求,也是对新教育的补充和完善。2004年5月在重庆召开的“全国高师声乐教学研讨会”上,来自全国数十家高等师范音乐教育专业的专家、学者聚集一堂,共同探讨、研究在新形势下高等师范音乐教育以及技能课程教育教学的前途和面临的困难,及一些急待解决的问题。与会… |
| 关 键 词： | 高等师范教育 音乐 课程设置 教学内容 评价观念 |
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