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体育专业学生专业理论课学习兴趣的调查研究
引用本文:喻江玲,张文仙.体育专业学生专业理论课学习兴趣的调查研究[J].中国科教创新导刊,2011(13):202-202.
作者姓名:喻江玲  张文仙
作者单位:南昌航空大学体育学院,南昌,330069
摘    要:本文采取了文献资料法、问卷调查法和数理统计等研究方法,对南昌航空大学体育学院的216名学生的专业理论课学习情况进行了调查研究。以探讨影响体育专业学生专业理论课学习兴趣的主要因素,并提出提高体育专业大学生学习专业理论课兴趣的建议,为体育专业理论课在普通高校更好的开展提供参考。

关 键 词:体育专业  理论课  学习兴趣
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