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| 西藏高校藏汉英语言教学的现状与对策研究——以西藏大学藏汉英教学为例 | |
| 引用本文： | 邹华,周朝坤.西藏高校藏汉英语言教学的现状与对策研究——以西藏大学藏汉英教学为例[J].中国科教创新导刊,2011(13):155-155. |
| 作者姓名： | 邹华 周朝坤 |
| 作者单位： | 1. 西藏大学师范学院 2. 西藏大学教育心理研究所,西藏拉萨,850000 |
| 摘 要： | 随着招生规模的不断扩大,目前西藏各高校已经形成了藏汉英三语教学共存的语言教学模式。本文针对西藏大学语言教学存在的问题,提出几点对策：采用分级教学模式,发挥交际教学优势,积极开设第二课堂,重视民族文化导入,旨在为西藏高校的语言教学提供有益的借鉴。 |
| 关 键 词： | 西藏 西藏大学 藏汉英语言教学 对策 |
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