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浅谈在实践教学中培养学生的新闻敏感
引用本文:李爱玲.浅谈在实践教学中培养学生的新闻敏感[J].中国科教创新导刊,2011(11):123-123.
作者姓名:李爱玲
作者单位:珠海艺术职业学院,广东珠海,519090
摘    要:由于缺乏新闻敏感,抓不住新闻线索,所以学生们总会抱怨没有题材写不出东西。本文围绕如何培养学生的新闻敏感性问题,从培养学生关注新闻,搜集积累新闻,到自己跑新闻,制作新闻,再到媒体和社会中去实践等几方面,详细阐述了我在实践教学中所采用的教学方法。

关 键 词:新闻敏感  实践教学  学生  培养
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