构建交叉学科毕业设计新型指导模式的探索 |
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引用本文: | 权国政,艾百胜,周杰,温彤,何乃军.构建交叉学科毕业设计新型指导模式的探索[J].中国科教创新导刊,2011(11):135-135. |
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作者姓名: | 权国政 艾百胜 周杰 温彤 何乃军 |
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作者单位: | 重庆大学材料科学与工程学院,重庆,400044 |
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基金项目: | 重庆大学重点教学改革研究项目 |
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摘 要: | 分析了具有典型的材料——机械学科交叉特色的材料成型与控制工程专业,在毕业设计环节构建新型指导教学模式的必要性及重要意义。结合自身教研经历,希望屏蔽"一刀切、凭经验"的指导行为模式及"在骨子里毕业设计是指导教师主观个人行为"的错误思想,认为学科交叉专业的本科毕业设计指导工作是一个不小的系统工程,涉及到指导教师个体差异、学生个体差异、设计环境、社会需求、专业培养目标等多重因素,其协调统一机制是值得深层次思考的命题。
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关 键 词: | 材料成型 毕业设计 系统工程 多样性 |
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