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新课改下的课堂动态生成与教师机智
引用本文:徐映红.新课改下的课堂动态生成与教师机智[J].中学教学参考,2010(15):128-128.
作者姓名:徐映红
作者单位:浙江金华市南苑中学,321004
摘    要:课堂动态生成是新课程改革对教师教学提出的要求之一,也是发挥和考验教师机智的重要“战场”。所谓课堂动态生成是指在教师与学生或学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,现时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况。课堂动态生成有时并不是随机的,它往往需要教师在备课时就做一些简单的预设,即根据课堂教学内容、学生情况和教材情况进行分析设计。

关 键 词:课堂教学内容  教师教学  动态生成  机智  学生情况  课改  新课程改革  预设
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