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| 真实与虚幻的结合少年自我形象的体现--评《哈利·波特》 | |
| 引用本文： | 杨茜.真实与虚幻的结合少年自我形象的体现--评《哈利·波特》[J].山东教育学院学报,2003,18(2):57-60. |
| 作者姓名： | 杨茜 |
| 作者单位： | 山东大学附属中学,山东,济南,250100 |
| 摘 要： | 本文主要从文学批评角度对《哈利·波特》进行解读 ,分析它吸引读者的原因 ,提出此书文学角度的缺陷 ;从心理学角度分析使中学生产生共鸣并因而风靡的原因 ,并进而指出此书对教育工作者的启示 |
| 关 键 词： | 儿童本位 模式化 自我发现 逆反心理 学习动机 |
| 文章编号： | 1008-2816(2003)02-0057-04 |
| 修稿时间： | 2003年3月1日 |
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