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| 职业学校人文精神教育刍议——以形象设计专业为例 | |
| 作者姓名： | 周先鸿 |
| 作者单位： | 南京职业教育教学研究室 |
| 摘 要： | 目前,职业教育片面强调技能的传授和训练,忽视对学生人文精神教育,导致学生职业社会意识淡薄、社会责任感不足,长此以往,职业学校将沦为培养"匠人"的场所。因此,必须认清职业学校人文精神教育的必要性、紧迫性,在教育思想、教学手段、课程设置、教师素质、校园文化等诸多方面融入人文精神教育理念,提高学生人文素养。 |
| 关 键 词： | 职业学校 人文精神 人文教育 人文素养 |
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