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新课程理念下高中化学新授课导入的几种有效途径
引用本文:徐国鸿.新课程理念下高中化学新授课导入的几种有效途径[J].中国科教创新导刊,2011(19):79-79.
作者姓名:徐国鸿
作者单位:秦皇岛市第五中学,河北秦皇岛,066000
摘    要:德国教育家第斯多惠曾说过":教学成功的艺术就在于使学生对你所教的东西感兴趣"。精彩的导入能点燃学生思维的火花,使学生如沐春风,进入美妙的学习境界,从而为教师完成教学任务奠定良好的基础,是课堂教学的重要环节。

关 键 词:音乐配诗  化学事件  实验激疑  渗透化学史
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