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| 影响物理教学的情感因素 | |
| 引用本文： | 王维斌.影响物理教学的情感因素[J].宁夏教育科研,2007(1):56-57. |
| 作者姓名： | 王维斌 |
| 作者单位： | 固原市原州区第五中学 756000 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识、意志、个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。 |
| 关 键 词： | 情感因素 物理教学 学生学习 心理学研究 态度体验 客观事物 教学质量 全面发展 |
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