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"指导-自主学习"的几点肤浅认识
引用本文:陈晓建."指导-自主学习"的几点肤浅认识[J].当代教育论坛,2004(2):62-63.
作者姓名:陈晓建
作者单位:祁东县第一中学
摘    要:“指导-自主学习”是教师指导和学生自学的统称,其本意是通过教师指导去实现学生的自主学习。教师由讲转向导,学生由他主学习转向自主学习,是“指导-自主学习”教学区别于传统教学的基本特征。自主学习与他主学习的根本区别是学生主体性在教学中的确立与否。可以说,自主学习是主体教育思想在教学领域的反映。指导学

关 键 词:“指导-自主学习”  主体教育  课堂教学  个体差异  教学气氛  生成性
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