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| 中美教育改革的政策比较——基于重要文件的视点 | |
| 引用本文： | 王龚.中美教育改革的政策比较——基于重要文件的视点[J].外国中小学教育,2013(2):7-12. |
| 作者姓名： | 王龚 |
| 作者单位： | 上海师范大学教务处 上海200234 |
| 摘 要： | 面对世界教育改革的大潮,中国和美国都颁布了很多具有重要意义的教育改革政策,以指导、引领教育改革.比较发现,中美两国教育改革政策(包括基础教育政策),在政策变革的清晰性和复杂性、必要性和实用性、一致性和稳定性以及政策权力等方面存在诸多异同,两国教育政策存在各自优势和不足.但两国都在关注教育政策价值取向的变化、教育权力和责任的重构,以及完善教育政策制定、发布与实施机制等国际共同趋势. |
| 关 键 词： | 基础教育 改革政策 政策比较 |
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