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大学英语写作交流课研究
引用本文:陈国芳.大学英语写作交流课研究[J].宁夏师范学院学报,2014,35(4):130-132.
作者姓名:陈国芳
作者单位:宁夏医科大学,宁夏银川,750000
基金项目:宁夏医科大学2011年校级科研项目
摘    要:本文针对中国大学生英语写作课存在的问题,借鉴了美国北卡罗来纳大学英语写作交流课教学模式,结合中国大学生的实际情况,尝试建构中国大学生英语写作课教学模式,并进行了教学实验研究,取得了良好的教学效果。在此过程中,培养了大学生的合作意识,形成了新的学术文化意识,激发了他们参与合作性学习的兴趣,提高了他们的英语写作水平。

关 键 词:大学生  英语  写作交流课  合作学习
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