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| 浅谈汉语拼音教学的“直读法” | |
| 引用本文： | 牛国援.浅谈汉语拼音教学的“直读法”[J].小学语文教学,2001(1). |
| 作者姓名： | 牛国援 |
| 摘 要： | 为了使汉语拼音教学由过去的拼读法向“呼读法”转轨 ,将汉语拼音教学中的“呼读法”落到实处 ,在工作中 ,我对此进行了一些探索、研究。一、重视单韵母教学 ,打好直呼音节的基础。单韵母是学习复、鼻韵母的基础 ,准确地掌握单韵母的字形和发音方法对学习复鼻韵母很有帮助。要教好单韵母 ,就得发挥教学插图的作用。教材为每个单韵母都设计了形象的彩图 ,这些图既表单又表形 ,具有实用性 ,能有效地帮助学生识记字母的音和形。如在教单韵母“ｉ”时 :１ 让学生观察ｉ ,图上画得是一件衣服 ,衣服的衣和单韵母ｉ的发音相似。２ 字母ｉ与衣服竖着… |
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