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| 多样化活动促进幼儿语言发展 | |
| 引用本文： | 李成梅.多样化活动促进幼儿语言发展[J].基础教育参考,2012(2):61-61. |
| 作者姓名： | 李成梅 |
| 作者单位： | 青海省化隆县幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿语言是在一定的语言环境、语言交流中发展起来的，不同类型的语言教育活动承载着幼儿语言学习的不同内容。多样化的语言教育活动，有利于促进幼儿口语的发展、语言技巧的提高和情感的培养，并且由于教育内容和形式上各具特点，所以还兼顾了幼儿语言发展方方面面的需要。为此，笔者作了一些有益的探索。 |
| 关 键 词： | 幼儿语言 语言发展 多样化 语言教育活动 教育内容 语言环境 语言交流 语言学习 |
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