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| 丰富角色游戏内容的方法 | |
| 引用本文： | 相伟.丰富角色游戏内容的方法[J].山东教育,1999(33). |
| 作者姓名： | 相伟 |
| 摘 要： | 角色游戏也称社会性游戏，是一种幼儿自己创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿的一种典型的有特色的游戏，也是幼儿游戏中最高形式的游戏。角色游戏的内容是社会性的，主题来自儿童的生活。艾里康宁在研究角色游戏时认为，角色游戏是成人生活的复演，其规律是从再造成人实物活动到再造成人之间的关系和成人与儿童之间的关系。因此，角色游戏有助于丰富幼儿的社会认知，形成良好的社会情感，养成与人交往的社会技能，促进幼儿社会性发展。角色游戏还有助于使幼儿克服自我中心倾向，有助于培养独立自主性、创造性及想象力，为幼儿全面发展的一… |
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