立足核心素养 培育论证思维 |
| |
引用本文: | 刘素娟.立足核心素养 培育论证思维[J].福建教育,2023(21):49-52. |
| |
作者姓名: | 刘素娟 |
| |
作者单位: | 福州第一中学 |
| |
基金项目: | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项课题“高中思想政治课科学精神核心素养培育探究”(课题编号为Fjxczx22-316)的研究成果; |
| |
摘 要: | 论证思维是高中思想政治学科科学精神核心素养的重要组成部分。思想政治课应立足核心素养,关注学生论证思维的培养,坚持归纳论证和演绎论证相统一、正面论证和反面论证相结合、显性教育和隐性渗透相融合,有效提升课堂的思维品质和学生的论证思维能力,培育科学精神核心素养。
|
关 键 词: | 论证思维 归纳论证 演绎论证 正面论证 反面论证 |
|
|