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| 支架理论在初中英语听说课教学中的应用 | |
| 引用本文： | 赖美,李晓兰.支架理论在初中英语听说课教学中的应用[J].广西教育,2023(16):12-16. |
| 作者姓名： | 赖美 李晓兰 |
| 作者单位： | 南宁市第三十七中学 |
| 摘 要： | 本文基于初中英语听说课教学存在的问题,建议教师运用支架理论搭建导学支架、创设教学情境、引导学生独立探索、组织学生开展协作学习、开展效果评价,从而提高学生的英语听说能力,突破初中英语听说课教学重难点,发展学生英语学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 核心素养 支架理论 英语听说课 教学支架 |