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| 高职分子生物学检验技术课程教学实践探索——以核酸检测为例 | |
| 引用本文： | 卢庭婷,陈基强,黄艳,张柯媛.高职分子生物学检验技术课程教学实践探索——以核酸检测为例[J].广西教育,2023(24):157-160. |
| 作者姓名： | 卢庭婷 陈基强 黄艳 张柯媛 |
| 作者单位： | 广西卫生职业技术学院医技系 |
| 基金项目： | 广西职业教育教学改革研究重点项目“常态化核酸检测背景下《分子生物学检验技术》课程的教学改革与实践”（GXG-ZJG2022A031）的研究成果之一； |
| 摘 要： | 本文针对分子生物学检验技术课程教学存在的问题，提出以核酸检测和临床基因扩增工作岗位能力需求为核心进行“以学生为中心”的课程教学实践，精心组织教学实施，优化理论课的教学内容，并进行实践课活页式教材的开发设计，同时融合数字化教学资源，采用虚拟仿真实训操练与线下操练相结合、线上线下混合式教学等对策，以促进分子生物学检验技术教学工作与真实的岗位要求相对接。 |
| 关 键 词： | 核酸检测 医学检验 分子生物学检验技术 临床基因扩增 活页式教材 |