|
|||||
|
|
| 小学数学不同版本教材“运算定律”习题难度的比较研究——以人教版、北师大版教材为例 | |
| 引用本文： | 陶彬,梁宇.小学数学不同版本教材“运算定律”习题难度的比较研究——以人教版、北师大版教材为例[J].广西教育,2023(1):47-50. |
| 作者姓名： | 陶彬 梁宇 |
| 作者单位： | 南宁师范大学初等教育学院 |
| 摘 要： | 本文采用鲍建生的习题综合难度模型，从习题的探究、背景、运算、推理、知识点含量五个难度因素入手，对人教版、北师大版教材中“运算定律”模块的习题进行比较研究，从中发现不同版本教材在习题难度设置中的规律及异同，为教师进行习题设计提供建议。 |
| 关 键 词： | 小学数学 运算定律 习题难度 教材研究 |