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地方高校公共体育课程思政建设路径探索——以南宁职业技术学院为例
引用本文:吉子明.地方高校公共体育课程思政建设路径探索——以南宁职业技术学院为例[J].广西教育,2023(6):61-64.
作者姓名:吉子明
作者单位:南宁职业技术学院
摘    要:本文分析地方高校开展公共体育课程思政建设普遍存在的问题,提出地方高校开展公共体育课程思政建设的有效路径:以“大思政课”理念为导向,增强教师课程思政意识;深层融入思政元素,完善公共体育课程思政内容设计;创新课程教学方法,构建公共体育课程思政“线上+线下”混合教学模式;优化教学评价指标,完善公共体育课程思政评价体系。

关 键 词:地方高校  公共体育课程  课程思政建设
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