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中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学的思考——以广西体育高等专科学校为例
引用本文:陈岚岚.中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学的思考——以广西体育高等专科学校为例[J].广西教育,2023(6):47-50.
作者姓名:陈岚岚
作者单位:广西体育高等专科学校
摘    要:本文论述中华优秀传统文化融入高职思政课教学的时代价值,分析当前中华优秀传统文化融入高职思政课教学的现实问题,建议通过加强顶层设计、强化教学支撑、拓展教学渠道等举措,突显文化育人的系统性、提升思政课教学的实效性和针对性,着力探索中华优秀传统文化融入高职思政课教学的实践路径。

关 键 词:中华优秀传统文化  高职院校  思政课教学
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