中学工程教育的时代价值、具体内涵和实践路径 |
| |
引用本文: | 李正福,冯倩,郭茂林.中学工程教育的时代价值、具体内涵和实践路径[J].福建教育,2023(2):6-10. |
| |
作者姓名: | 李正福 冯倩 郭茂林 |
| |
作者单位: | 教育部课程教材研究所数据中心 |
| |
摘 要: | 中学工程教育在服务国家战略发展、培养高素质人才等方面具有重要的时代价值和现实意义。根据中学阶段育人要求,从性质、定位、目标、理念等方面深刻认识中学工程教育的主要内涵,是开展相应教育教学的基本前提。针对当前的实际情况,中学工程教育需要积极探索教育方式、深入开展跨学科学习、加强教育能力建设、提升条件保障水平。
|
关 键 词: | 工程教育 中学阶段 时代价值 具体内涵 实践路径 |
|
|