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| 影响高校思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题探讨 | |
| 引用本文： | 宋华玲,陈家越.影响高校思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题探讨[J].教师,2015(2):8-10. |
| 作者姓名： | 宋华玲 陈家越 |
| 作者单位： | 1. 福建农业职业技术学院思政教研部,福建 福州,350007 2. 福建船政交通职业学院,福建 福州,350007 |
| 基金项目： | 福建省教育厅人文社会科学研究资助项目(思想政治理论课教学研究专项)[项目编号 JA12643S]。 |
| 摘 要： | 如何提高高校思想政治理论课教学实效性,不断增强思想政治理论课教学吸引力、感染力,不仅是中央强调的加强大学生思想政治教育工作的重要内容,而且是每个思想政治理论课教师必须探讨的重大理论课题。本文从分析影响思想政治理论课教学实效性瓶颈问题入手,探讨通过创新学生思维方式,加强教师队伍建设,改进教学方法等途径来提高思想政治理论课的教学实效性。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教学实效性 瓶颈问题 |
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