保护和促进儿童合理运用网络的探索实践 |
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引用本文: | 陈蔚清.保护和促进儿童合理运用网络的探索实践[J].中小学电教,2009(8):98-98. |
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作者姓名: | 陈蔚清 |
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作者单位: | 上海市闵行区新梅小学 |
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摘 要: | <正>一、合理运用网络的现状"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。"著名教育家陶行知这一至理名言是学校培养未来合格公民和优秀人才的出发和归宿。随着人类社会进入e时代,这个道德的
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关 键 词: | 教育家陶行知 道德教育 合格公民 人类社会 道德素质 德育教育 传统美德教育 人文关怀 精神教育 社 |
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