巧妙利用多媒体 提高历史教学效果 |
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引用本文: | 蔡传厚,梁春香.巧妙利用多媒体 提高历史教学效果[J].中小学电教,2009(8):17-17. |
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作者姓名: | 蔡传厚 梁春香 |
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作者单位: | 山东省章丘市圣井中心学校 |
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摘 要: | <正>多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在历史教学中,运用多媒体技术创设情境,从多方位刺激学生的感官,有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的思维能力,强化学生的记忆,是提高课堂效率,促进学生整体素质提高的有效途径。
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关 键 词: | 教学效果 思维能力 多媒体教育 现代教育技术 多媒体技术 历史课堂教学 中学历史课 多媒体信息技术 |
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